基于4R教育哲学的TC课程体系
10大课程，给予孩子更多体；强大内部逻辑性的共享主题模式，促进孩子的思维成长；让孩子的身心得到发展，为自身潜能的挖掘、健全人格的培养打下良好基础。- 灵动体育
- 动感音乐
- 创意美术
- 快乐工程师
- 礼仪与形体
- 运动健将
- 妙趣实验室
- 世界厨艺汇
- 全能体操家
- 飞跃课程
灵动体育Gym（3个月~5岁）
通过以儿童为中心的活动发展肌肉群，这对孩子的成长很重要
动感音乐Music（10个月~3岁）
孩子在乐器玩奏、泡泡舞会中体会音乐的快乐，感受音乐元素
创意美术Art（16个月~5岁）
多元化的艺术活动让孩子有机会跳出固有思维，打开创作的大门
快乐工程师Construction Junction
（2.5岁~5岁）
使用工具，自由发挥创作，完成一件与工程主题相关的手工制品
礼仪与形体Grace & Poise（2.5岁~5岁）
以舞蹈为基础，配合基本礼仪学习，将优雅内涵融入到生活当中
运动健将Good Sports（3岁~5岁）
在非竞争的环境中让孩子了解多种球类规则并感受运动的乐趣
妙趣实验室Silly Science（3岁~6岁）
趣味的科学实验让孩子积累了感官经验，促进智能与认知的发展
世界厨艺汇World Gourmet（3岁~5岁）
这里有Rompy为小厨师们准备的护照的机票，前往24个不同的国家
全能体操家Gymnastics（3岁~5岁）
通过基础体操技巧的学习，帮助小小体操家们练就出好身手
飞跃课程（Leaps）（1.5 岁~3 岁）
从语言与交流、数字与逻辑、科学与创造、身体与健康、社会与自我五个课程分支，多方面为儿童的发展奠定了基础。让孩子可以在八大智能：自省智能、数理智能、语言智能、人际智能、运动智能、空间智能、观察智能、音乐智能等方向充分得到锻炼，并在孩子入园后的不同阶段得益展示。
BeemE螺旋成长模型从身体发育(Physical Development)、认知&感知发展(Cognitive&Perceptual Development）和社会&情感发展（Social&Emotional Development）
三个维度驱动悦宝园的课程内容研发和教学系统的设计，配合测评体系让宝宝的成长有迹可循。
三个维度驱动悦宝园的课程内容研发和教学系统的设计，配合测评体系让宝宝的成长有迹可循。
安全联结Bond
孩子在悦宝园无压力无竞争的环境以及老师和家长的陪伴中获得信任，爱与安全感，让他们以一种乐观的态度参与每一个活动。自由探索Explore
孩子们在课堂中，通过老师的引领和指导，在独自探索和集体协作中培养想象力，体验“心流”，享受快乐，并培养接受失败的勇气。互动练习Exercise
孩子们在此环节学会听指令并锻炼寻求帮助的能力，在过程中展现了自身的控制力和毅力，并通过练习提高成就感。精进精通Master
孩子在掌握某种技能后的喜悦感中发展自尊，增强自信，提高自主精神并培养出坚强的毅力科学测评Evaluate
PCS测评体系通过阶段性测评科学地评价孩子的各种能力，认同孩子的阶段表现并针对性的安排后续课程，促进孩子的发展。
注：模型理论依据及参考主要包括皮亚杰认知发展理论，加德纳多元智能理论，布朗芬布伦纳生态系统理论，埃里克森人格发展理论，塞利格曼PERMA理论。